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新征程

2018-6-28 21:52:15 阅读4 评论0 282018/06 June28

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作者  | 2018-6-28 21:52:15 | 阅读(4) |评论(0) | 阅读全文>>

好好调节、实现跨越

2018-5-31 23:10:48 阅读4 评论0 312018/05 May31

学生面临人生的选择,面对新的挑战,因升学压力和任务,经常体验强烈的内心冲突,在面临着复习迎考时又承受着来自家庭、学校、自身的种种压力,紧张的学习生活往往让学生产生不同程度的焦虑,在复习中、考试和答题时都难免被一些非智力因素困扰,而这些非智力因素对考生又尤其关键,它们直接导致考生的“非战斗损失”,可以说复习、考试、答题是高三学生不得不应对的三个重要问题。但是只要做好心理调节,沉着冷静,采取一些有效的策略,理解一些规律性的心理问题和释放办法,就可以战胜自我,轻装前进,笑傲群雄,一定能获得高考的最后胜利。

作者  | 2018-5-31 23:10:48 | 阅读(4) |评论(0) | 阅读全文>>

读朱永新《中国新教育》有感

2018-4-28 16:29:29 阅读4 评论0 282018/04 Apr28

 假期期间,我阅读朱永新教授的《中国新教育》一书,我感受颇深。下面几点谈一谈自己的感受。

  在深入读这本书前,我们的实践已经接触了这本书中的许多内容,结合自己的工作和感受就是晨会中加大对晨诵的力度。  

我做班主任十多年了,早上都有晨会课,作为班主任我们大多时候是会“充分”利用这个晨会课的,在这里我重点强调充分第一个原因是这是体现班主任这个岗位职责的一节课,要充分利用这个时间批评后进生,批评违纪生,班主任的“权利”在这节课是可以名正言顺的用的。第二个原因,我们班主任在这个时候把自己的的威严拿出来。把班级的规矩制度执行下来,这

作者  | 2018-4-28 16:29:29 | 阅读(4) |评论(0) | 阅读全文>>

一师一优课的观后感

2018-3-31 22:07:58 阅读8 评论0 312018/03 Mar31

一师一优课的观后感

作者  | 2018-3-31 22:07:58 | 阅读(8) |评论(0) | 阅读全文>>

心理拓展训练有感

2018-2-27 15:38:03 阅读22 评论0 272018/02 Feb27

2月份我们参加了学校组织的心理拓展训练,很有收获,对几个关键词谈谈自己的一些感受

关键词一:激发正能量

教育是一种智慧,教师要具有育人的智慧。在我们的教育工作中,如果抛弃让学生人人“灿烂”的想法,顺应自然,引导“灿烂”,鼓励“灿烂”激发正能量,发现和开启学生的正能量,那么孩子们的笑脸会不会更多些呢?我们教师经常也会抱怨:此刻的孩子怎样那么不听话?怎样那么坐不住?怎样那么难教?怎样那么不爱学习?家长怎样也不管管?其实,冷静想想,可能是我们教师有些小题大做了,上课思想开小差,我们提醒一下就行了;和同学闹矛盾,告诉他们要友好相处,不能太冲动。其实转脸他们也就忘了所有的矛盾了。有的同学作业没做齐,可能确实是家里有事,给耽误了,也只是偶尔没有完成。有的同学考试没考好,因为他就只能考成那样,也就那水平,他已经尽力了。

作者  | 2018-2-27 15:38:03 | 阅读(22) |评论(0) | 阅读全文>>

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